Articole publicate în January 2017

Rolul clasei sociale a părinţilor unui copil cu dizabilităţi în integrarea acestuia în şcoală

Autori: Csomos Eduard, Deac Oana, Humeniuc Lidia           Integrarea copiilor cu dizabilități în educația din România reprezintă una dintre problemele majore cu care se confruntă societatea noastră. Nu de puține ori această categorie vulnerabilă este supusă discriminării pe motive ce țin de limitarea unor capacități funcționale ale acestora de cele mai multe… Citește mai departe…

Influența mediului de proveniență asupra educației în România

Autori: Georgiu Raluca Maria, Groza Ionuț, Rot Adriana
Am ales să cercetăm această problemă datorită numeroaselor schimbări care au avut loc în sistemul educațional începând de la căderea sistemului socialist. Efectele acestor schimbări se vor resimții în câțiva ani, însă este important să înțelegem felul în care educația individului determină situația acestuia de-al lungul vietii sale. În prezent, dacă ne referim doar la învățmântul preuniversitar, liceele care în fiecare an, în urma testelor naționale și a examenului de bacalureat, se clasează pe primele locuri sunt aproximativ aceleași[1][2]. Aceste licee sunt localizate de regulă în marile orașe, fiind frecventate adesea de copii provenind din familii aparținând clasei de mijloc și de sus. Citește mai departe…